| Ф.И.О. преподавателя, реализующего программу |
Должность преподавателя |
Перечень преподаваемых дисциплин |
Уровень образования |
Квалификация |
Учёная степень педагогического работника (при наличии) |
Учёное звание педагогического работника (при наличии) |
Наименование направления подготовки и (или) специальности педагогического работника |
Сведения о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовке педагогического работника (при наличии) |
Общий стаж работы |
Стаж работы педагогического работника по специальности |
|
Абаев Алан Лазаревич |
заведующий кафедрой |
Алгоритм написания научного исследования; Алгоритм написания научной работы; Научно-исследовательский семинар; Основы профессиональной деятельности; Стратегическое планирование в маркетинге; |
Высшее образование |
экономист |
д-р экон. наук |
Доцент |
Северо-Осетинский Гос. Университет им. К.Л.Хетагурова, экономика торговли |
Основы оказания первой помощи пострадавшим, 22.05.2018, Противодействие коррупции в сфере образования, 24.05.2018, Информационно-коммуникационные технологии в образовании; подготовка кадров высшей квалификации, 05.11.2015, Использование дистанционных образовательных технологий в учебном процессе: теория, методика, практик, 30.11.2018, Сравнительно-исторический подход в гуманитарных научных исследованиях, 29.06.2010, |
23 |
16 |
|
Абрамов Дмитрий Михайлович |
доцент |
Археология Москвы и Подмосковья; Исторический некрополь; Музеи Москвы и Подмосковья; Этно-географическая история России; |
Высшее образование |
историк-архивист |
канд. культурол. |
|
МГИАИ, г.Москва, историко-архивоведение |
Информационная компетентность преподавателя высшей школы в области IT-технологий, 14.11.2018, |
|
9 |
|
Абянова Асия Ряхимовна |
доцент |
Первый иностранный язык: продвинутый уровень (арабский); |
Высшее образование |
лингвист |
канд. ист. наук |
|
РГГУ, теоретическая и прикладная лингвистика |
Инклюзивное образование в высшей школе: вызовы, проблемы, решения, 03.06.2019, Наукометрич.и полнотекст. базы данных (Scopus, Web of Science и др.) в учеб. проц. и науч.деят.преп., 04.06.2018, Проектирование и реализация основных образ. программ в соответ с федер.гос.образ. стандартами 3 поко, 13.12.2012, Основы оказания первой помощи пострадавшим, 06.05.2019, |
13 |
6 |
|
Аверьянов Юрий Анатольевич |
доцент |
Антропология миграций; Антропология повседневности; Второй иностранный язык (турецкий); Иностранный язык (турецкий); История Турции; |
Высшее образование |
историк, преподаватель |
канд. ист. наук |
Доцент |
МГУ им. М.В. Ломоносова, история |
по персидскому языку, 16.03.2019, |
|
15 |
|
Авитисов Павел Викторович |
профессор |
Безопасность жизнедеятельности; |
Высшее образование |
военный врач |
д-р мед. наук |
Профессор |
Владивостокский медицинский институт, лечебно-профилактическое дело |
Основы оказания первой помощи пострадавшим, 06.05.2019, Инклюзивное образование в высшей школе: вызовы, проблемы, решения, 03.06.2019, |
|
24 |
|
Агаджанян Александр Сергеевич |
профессор |
История религий (религии Дальнего Востока); Социология религии. Часть 2; |
Высшее образование |
историк |
д-р ист. наук |
|
МГУ им. М.В. Ломоносова, история |
Информационно-коммуникационные технологии в образовании: подготовка кадров высшей квалификации, 17.12.2015, Наукометрич.и полнотекст. базы данных (Scopus, Web of Science и др.) в учеб. проц. и науч.деят.преп., 04.06.2018, Наука и религия:проблема взаимоотн-й в ист.перспективе, 14.12.2009, |
32 |
15 |
|
Агеева Наталия Васильевна |
старший преподаватель |
Второй иностранный язык (испанский); Деловой иностранный язык: разговорная практика и деловое письмо (испанский); Иностранный язык (испанский); Испанский язык; |
Высшее образование |
учитель ин. языков |
|
|
Московский педагогический институт им. В.И.Ленина, испанский и английский языки |
Использование дистанционных образовательных технологий в учебном процессе: теория, методология, прак, 06.12.2017, Инновационные стратегии преподавания иностранных языкови культур в контексте...., 25.05.2015, Иновационные методити организации переговорного процесса, 20.12.2010, Инклюзивное образование в высшей школе: вызовы, проблемы, решения, 03.06.2019, Межкультурная коммуникация, 07.03.2008, Основы оказания первой помощи пострадавшим, 06.05.2019, |
41 |
30 |
|
Агрис Анастасия Романовна |
доцент |
Второй иностранный язык (испанский); Деловой иностранный язык: разговорная практика и деловое письмо (испанский); Иностранный язык (испанский); Испанский язык; |
Высшее образование |
Психолог. Клинический психолог. Преподаватель психологии |
канд. психол. наук |
|
МГУ им. М.В. Ломоносова, клиническая психология |
Инновационное развитие образовательной организации, 30.03.2015, |
|
3 |
|
Адилова Людмила Федоровна |
профессор |
Механизмы проектирования имиджа; Социологическое обеспечение связей с общественностью; Социология имиджа; |
Высшее образование |
высшее партийное политическое образование |
д-р полит. наук |
Доцент |
Высшая партийная школа, |
Информационно-коммуникационные технологии в образовании: подготовка кадров высшей квалификации, 17.12.2015, Актуальные вопросы модернизации высшего образования в России, 30.04.2010, Компаративная методология в гуманитарных науках, 24.04.2017, Конструирование образа страны в информационном пространстве, 23.03.2018, "Информ.-коммуникац.технологии: электрон.информ.-образоват.среда в образоват.программах аспирантуры", 17.06.2019, |
|
23 |
|
Азанов Игорь Витальевич |
доцент |
Механизмы проектирования имиджа; Социологическое обеспечение связей с общественностью; Социология имиджа; |
Высшее образование |
преподаватель физ. культуры |
|
|
ВГИФК, физическая культура и спорт |
Профилактика применения допинга в современном спорте, 19.04.2018, Использование современных Интернет-технологий для контроля знаний студентов, 12.04.2016, Основы оказания первой помощи пострадавшим, 22.04.2018, "Противодействие коррупции в сфере образования", 15.11.2018, Инклюзивное образование в высшей школе: вызовы, проблемы, решения, 03.06.2019, Системы сертификации качества услуг в сфере профессионального образования, 20.12.2011, |
30 |
29 |
