27 апреля 2023 года в рамках «Гуманитарных чтений РГГУ-2023» состоялась Всероссийская научная конференция «Сперанские чтения», организованная факультетом управления Института экономики, управления и права РГГУ. На конференции ученые обсудили актуальные проблемы социально-экономического развития России в современных условиях
Ежегодная научная конференция «Сперанские чтения» традиционно является одной из площадок для обсуждения актуальных проблем управления и привлекает к дискуссии ученых, преподавателей и практиков. Десятая, юбилейная, конференция продолжила эту традицию.
Цель проведения данной конференции – обобщение результатов теоретических и практических разработок в области социально-экономического развития России c учетом современных реалий, что особенно актуально в наши дни, поскольку современные условия характеризуются сложностью и динамизмом геополитических и экономических изменений.
Конференция прошла в онлайн-формате, в ней приняли участие представители ведущих вузов, научно-исследовательских институтов, компаний-работодателей России и других стран. Участники конференции (32 человека, включая магистров и аспирантов) работали в трех секциях.
Наибольший интерес на пленарном заседании вызвали доклады:
По итогам конференции будет выпущен сборник статей.
Текст: Ксения Чистякова, канд.ист.наук, доцент кафедры управления
Фото: Полина Золотухина, пресс-служба РГГУ
С 23 по 27 сентября 2026 года в Пятигорске на площадке Центра знаний «Машук» прошла вторая всероссийская школа‑съезд молодых ученых «Наука и технологии в СССР». Оператором школы выступил Центр истории российской науки и научно-технологического развития РГГУ, она прошла в рамках реализации инициативы Десятилетия науки и технологий «Работа с опытом и проектирование будущего».
23 сентября в СНО «Лаборатория Новой Локальной истории» состоялось заседание на тему «Купеческое чаепитие: практики и ритуалы». Спикером выступила студентка второго курса направления «Историческое краеведение» Александра Гаврилова.
18 сентября 2026 года в РГГУ состоялось первое в учебном году заседание студенческого научного общества «Вспомогательные исторические дисциплины». Студенты Исторического факультета выступили с докладами «Подведение итогов новгородской археологической практики 2026»: они рассказали о быте экспедиции, новых находках и научных результатах сезона.
21 сентября состоялось новое заседание СНО «История российского чиновничества», в рамках которого студентка 4 курса Исторического факультета Софья Дрогайцева представила свой доклад – «Союз кинематографистов СССР: хроники «революции».
В сентябре 2026 г. на базе Тульского государственного университета состоялась XXII Всероссийская школа-конференция молодых ученых «Управление большими системами».
16 сентября на факультете маркетинга и рекламы состоялся круглый стол «Визуальная антропология медиа. Архетип мужского героя в рекламных роликах духов Dior». На круглом столе обсудили особенности функционирования визуального языка в рекламных роликах духов.
На очередном заседании студенческого научного объединения были выслушаны исследования студентов на различные темы военной истории.
Анализ риторических ходов (Moves Analysis) представляет собой перспективный инструмент обучения академическому письму, позволяющий сделать структуру научного текста более прозрачной и осознанной для обучающихся, способствует развитию у студентов навыков логической организации материала, аргументации и эффективного взаимодействия с академическим дискурсом.
9 сентября на факультете маркетинга и рекламы ИСЭН РГГУ состоялся круглый стол «СНО факультета маркетинга и рекламы: коммуникационные науки в фокусе креативных индустрий». На мероприятии с первокурсниками обсудили политику факультета в отношении студенческой научно-исследовательской деятельности.
Издание подготовлено Российским государственным гуманитарным университетом и посвящено актуальным вопросам гендерных исследований в условиях общественных и технологических изменений, под общей редакцией М.Ю. Миловановой и представляет результаты научной работы авторов из РГГУ и иных российских и зарубежных научно-образовательных организаций.