«Для нас преподавание китайского языка и более широкое сотрудничество с Китаем — это приоритет и новая стратегическая составляющая нашего образования. Поэтому мы, конечно, надеемся на большой прогресс. В составе делегации собрались специалисты высочайшего уровня, и для нас это очень важно. Взаимодействие РГГУ с Центром языкового образования и сотрудничества обеспечивает высокое качество совместных проектов» — отметила проректор РГГУ Ольга Павленко, открывая встречу.
«В чем уникальность РГГУ? Сейчас китайский преподается во многих вузах, но в очень немногих он преподается комплексно, то есть не только как разговорный язык, но со всеми сопутствующими дисциплинами, то есть как язык самостоятельной цивилизации. В РГГУ набор преподаваемых дисциплин уникален: разговорный язык, классический язык вэньянь, специальный курс по морфологии, синтаксису, стилистике, реферированию, диалектологии, культуре, не говоря уже о многочисленных курсах по разным аспектам перевода» — указала Ольга Павленко.
Особое внимание участники уделили трансформации российской системы высшего образования. Директор Института правоведения РГГУ Сергей Шахрай подчеркнул, что с сентября 2026 года российские вузы переходят на новую модель подготовки кадров, что потребует синхронизации образовательных планов двух стран.
«С сентября российская система образования переходит на новую модель. Мы возвращаемся к пятилетнему обучению — по сути, восстанавливаем систему подготовки специалистов, которая исторически давала глубокие фундаментальные знания. Это наша уникальная национальная модель. В Китае же сохраняется действующая система: четыре года бакалавриата и последующая магистратура. Это различие в сроках и структуре обучения — важный фактор, который нам необходимо детально проработать при проектировании совместных дипломов и программ студенческого обмена» — подчеркнул Сергей Шахрай.
Развивая тему специфики обучения в РГГУ, и.о. проректора по международному сотрудничеству Вера Заботкина сделала акцент на междисциплинарном характере программ. По ее словам, университет делает ставку на когнитивный подход и глубокое погружение в культурный контекст.
«Институт Конфуция уже давно перерос рамки учебного подразделения — сегодня это крупный междисциплинарный научный центр. Наша особенность заключается в комплексном методе: мы преподаем китайский язык в связке со специальностью — будь то лингвистика, история, философия, право или международные отношения. Студенты изучают не только современную речь, но и классический язык, диалектологию, история языка. Это позволяет формировать у выпускников целостное мировоззрение и глубокое уважение к китайской культуре» — поделилась и.о. проректора РГГУ Вера Заботкина.
В ходе дискуссии стороны затронули вызовы, связанные с развитием искусственного интеллекта. По общему мнению участников встречи, цифровые технологии способны взять на себя функции технического перевода, но они не могут заменить человека в вопросах передачи глубинных культурных смыслов и тонкостей межцивилизационного диалога.
Директор Центра языкового образования и сотрудничества КНР Юй Юньфэн выразил признательность РГГУ за вклад в развитие китаеведения и отметил, что именно академическая среда является фундаментом долгосрочного доверия между народами.
По итогам встречи стороны наметили дорожную карту сотрудничества. В планах — пополнение библиотеки РГГУ современными пособиями по классическому китайскому языку и литературе, организация стажировок в ведущих вузах КНР.
Российский государственный гуманитарный университет выражает благодарность делегации КНР и Посольству КНР в России за открытый диалог и готовность к реализации масштабных научно-образовательных инициатив.
