Мероприятие было организовано участниками спецсеминара «Визуальное в литературе» (руководители: Сергей Петрович Лавлинский (1960–2023) и Виктория Яковлевна Малкина).
В этом году конференция была посвящена различным реципиентам (читатель, зритель и слушатель) и их роли во взаимодействии с художественным произведением (данная проблема часто выступала темой для обсуждения в 2024 г.).
Цель конференции — попытка осмысления реципиента и его функции во взаимодействии с литературой и другими видами искусств. Участникам мероприятия было важно разобраться, в каких формах могут воплощаться отношения литературы и иных медиа с их адресатом, на какие теоретические подходы можно опираться при анализе такого рода диалога, как именно осуществлять подобное исследование. Стоит отметить, что докладчики расширили методологический аппарат, который стал включать в себя не только литературоведение, но и искусствоведение, театро-, кино-, музыковедение, game studies и др.
В этом году на конференции прозвучал 31 доклад. С сообщениями выступили бакалавры, магистранты и аспиранты из 14 вузов: Российского государственного гуманитарного университета, Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова, Санкт-Петербургского государственного университета, Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» (Москва), Самарского национального исследовательского университета им. С.П. Королёва, Государственного социального-гуманитарного университета (Коломна), Российского государственного гидрометеорологического университета (Санкт-Петербург), Тверского государственного университета, Российского института театрального искусства — ГИТИС, Института театрального искусства им. И.Д. Кобзона (Москва), Воронежского государственного университета, Нижегородского государственного университета им. Н.И. Лобачевского и Балтийского федерального университета им. И. Канта (Калининград).
В своих докладах участники рассмотрели проблемы рецепции на материале разных литературных форм, а также с позиции совмещения текста с другими видами искусства (живопись, фотография, кино, видеоигры). Многогранность исследований позволила выявить несколько типов отношений адресата и медиума: от пассивного понимания до интерактивного углубления. Кроме того, сквозными темами докладов и обсуждения стали проблема стратегии рецепции произведения, роль погружения в восприятии художественного произведения, а также медиагибридизация текстов и их перекодировка и интерпретация посредством разных видов искусств.
Фото-, видео- и аудиоматериалы конференции доступны по следующим ссылкам:
