24 октября 2022 г. в РГГУ прошло заседание студенческого научного семинара «Иноязычный коммуникативный дискурс».
В работе семинара принимали участие студенты факультета международных отношений, политологии и зарубежного регионоведения групп канд. пед. наук, доцента Татьяны Барановой и старшего преподавателя Елены Гурьяновой по направлению подготовки «Международные отношения», направленность «Ближневосточные исследования» (2 курс), а также студенты ИПиМИ, направление подготовки «Международные отношения», направленность «Международные отношения в Евразии» (1 и 3 курсы).
Основной задачей семинара является развитие у студентов навыков участия в индивидуальных и коллективных учебно-научных исследованиях, формирование представления о теории и практике научного дискурса; пробуждение интереса студентов к научному исследованию; стимулирование самообразования, саморазвития студентов; формирование форм научной коммуникации; самосовершенствование планирования и организации деятельности студента.
Подготовка и участие в дискуссиях семинара предполагает работу студентов с оригинальными источниками как на русском, так и на английском языках по вопросам проведения успешной коммуникации, создания и понимания иноязычного дискурса, его целей и стилей, стратегии использования моделей дискурса, иерархии и репертуара тем и т.д. Студенты пробуют свои силы в написании первых исследовательских работ, тематика которых может охватывать не только международные отношения, но и такие сферы знания, как философия, история, психология, социология, этнография, религиоведение, экономика и др.
На заседаниях семинара внимание было уделено как теоретической составляющей понятия «иноязычный дискурс», так и практическому написанию исследовательских работ. Также была проведена конференция по проблемам образования, обсуждение затронуло организационные, педагогические и психологические аспекты процесса среднего и высшего образования:
- The basic characteristics of human communication. The process of shaping communicative discourse. External and internal noise.
- The role and strategy of using models in discourse. Hierarchy and repertoire of topics.
- Peculiarities of working with a target audience. Cultural and psychological parameters of communicants.
- Discursive competence in foreign languages. Political discourse and its functions.
- Linguistic and psychological mechanisms of simultaneous translation.
- Children's bilingualism and its impact on the development of the child.
- Linguistic adaptations in the process of translation of British literature for children.
- The problem of correspondence between the theory and practice in the preparation of university graduates.
- The origins and the present day of the educational system of Finland.
- Problems in the work of school counsellors.
Представление докладов вызвало живой интерес, обсуждение прошло с учетом таких факторов, как актуальность темы, глубина проведенного анализа, логичность и ясность изложения, анализ российского и зарубежного материала по теме исследования, степень разработанности темы, полнота проведенного анализа, всесторонний охват использованных источников, степень обоснованности выводов.
Семинар включен в официальный перечень научных мероприятий РГГУ 2022 г.
