23 ноября ректор РГГУ Андрей Логинов и директор Федерального центра гуманитарных практик РГГУ Алексей Пищулин приняли участие в круглом столе «Новый Херсонес: опыт духовно-просветительской работы с молодежью», состоявшемся в Национальном центре «Россия» в рамках Международного межрелигиозного молодёжного форума.
«Для образования, особенно гуманитарного, крайне важна опора на духовно-нравственную традицию. Она включает православную этику, формирующую представление о добре, зле, справедливости и милосердии, народную мудрость классической литературы, философской мысли. Нам нужно выстроить образовательный процесс и выпустить в свет не просто хорошего специалиста, но и достойного гражданина, который будет передавать последующему поколению те традиции, которые ему передали мы»,
— отметил ректор РГГУ
Андрей Логинов, говоря о значении Нового Херсонеса как уникального пространства, в котором духовно-нравственные ориентиры передаются не через абстрактные рассуждения, а через убеждающую силу истории, красоты и живого культурного опыта.
По словам Андрея Викторовича, комплексный формат комплекса Новый Херсонес — один из наиболее эффективных способов просветительской работы с молодёжью — когда молодые люди не просто слушают, но проживают соприкосновение с историей и культурой, преобразуя его личный опыт. Ректор РГГУ подчеркнул, что Университет намерен активно развивать всестороннее сотрудничество с комплексом, включая организацию практической работы для студентов, например, в качестве экскурсоводов.
Масштабный проект музейно-храмового комплекса Новый Херсонес был представлен участникам круглого стола как современная площадка для духовно-нравственного, культурного и гражданского воспитания молодых людей. В рамках встречи научный редактор исторического парка «Россия – Моя история» Иван Привалов и старший преподаватель кафедры богословских и церковно-практических дисциплин Таврической духовной семинарии в Новом Херсонесе иеромонах Анастасий (Байков) подробно рассказали о том, как Новый Херсонес стал пространством, где историческое наследие сочетается с новейшими мультимедийными технологиями, театральными форматами и молодёжными инициативами. За последние полтора года комплекс посетили миллионы гостей, среди которых огромное количество школьников и студентов. Особое внимание было уделено молодёжному центру «Точка опоры», образовательным программам, интерактивным экспозициям и театральным постановкам, которые делают просвещение доступным, живым и привлекательным для юного поколения.
«Мы очень мало внимания уделяем воспитательному значению среды. Херсонес показывает противоположный полюс. Он демонстрирует нечто настолько привлекательное и прекрасное. Это образ среды, которая воздействует лучше любых слов. Вместо продвижения в виде тезисов можно использовать продвижение идей и ценностей в форме среды»,
— директор Федерального центра гуманитарных практик РГГУ
Алексей Пищулин акцентировал внимание на значении среды как инструмента воспитания, подчёркивая, что Новый Херсонес формирует целостное культурное пространство, воздействующее на молодёжь через красоту, символику и атмосферу праздника, создавая условия для глубокого личного переживания исторического материала.
Алексей Юрьевич отметил, что комплекс стал примером того, как архитектура, стиль, визуальный язык и драматургия пространства могут работать не менее эффективно, чем традиционные образовательные методы, формируя у молодого поколения чувство сопричастности истории и культуры России.
Помимо обсуждения миссии и возможностей Нового Херсонеса, участники круглого стола затронули и более широкий круг вопросов, связанных с формированием ценностной повестки в современном образовании. Эксперты говорили о необходимости интеграции традиционных духовно-нравственных ориентиров в учебные программы, о значении междисциплинарных исследований, объединяющих историю, культуру, религиоведение и социальные науки, а также о важности развития новых просветительских форматов, способных говорить с молодёжью на понятном ей языке. Отдельное внимание уделялось роли просветительских инициатив в укреплении гражданской идентичности, преемственности поколений и формировании у студентов устойчивого интереса к отечественной истории и культурному наследию.
Напомним, 25 октября, в Музейно-храмовом комплексе Новый Херсонес состоялся семинар, посвящённый обсуждению социогуманитарной составляющей единого ядра высшего образования. На встрече с участием Министра науки и высшего образования Валерия Фалькова, представителей духовенства, ректоров и экспертов обсуждались структура ключевых мировоззренческих дисциплин — «История России», «Основы российской государственности» и «Философия», которые должны стать обязательными для всех студентов российских вузов.
