11 июня 2025 г. в Сретенской духовной академии прошла студенческая научно-богословская
конференция, приуроченная к
80-летию Победы в Великой Отечественной войне и 25-летию Юбилейного
Архиерейского Собора Русской Православной Церкви.
Какие перспективы и возможности обучения
информационным технологиям предлагает Российский государственный гуманитарный
университет, как правильно использовать нейросети — на эти и другие вопросы
редакции сайта РГГУ ответила доцент Галина Александровна Шевцова.
30 июня и.о. проректора по международному сотрудничеству РГГУ Вера Заботкина встретилась с Владимиром Соколовым – представителем Россотрудничества в Королевстве Марокко.
30 июня в Российском государственном гуманитарном университете состоялась встреча с южноафриканским поэтом, общественным деятелем, профессором Брайаном Уильямсом.
В Историко-архивном институте РГГУ состоялось научно-методическое совещание с участием ректора Андрея Логинова и руководителя Федерального архивного агентства Андрея Артизова. Темой дискуссии стала подготовка будущих историков-архивистов в условиях трансформации высшего образования в стране.
В заглавие новой книги, одним из авторов которой стал Максим Пылаев, вынесены немецкоязычная теология и русская религиозная мысль — сочетание, которое человеку со стороны может показаться как минимум неожиданным. О том, почему на самом деле никакого противоречия и тем более провокации в этом нет, у Максима Александровича узнал Филипп Никитин, корреспондент редакции «Горький».
26 июня 2025 г. студенты и магистранты факультета международных отношений Института международных отношений и политических наук РГГУ посетили самую масштабную историко-мультимедийную экспозицию музея Победы «Путь к Победе».
С 24 по 27 июня 2025 г. в РГГУ состоялась Летняя
социологическая школа, впервые организованная социологическим факультетом ИСЭН
РГГУ для погружения школьной аудитории в мир социологии и исследований.
Центральной темой Школы в 2025 г. стало развитие социологического воображения.
В рамках мероприятия преподавателями факультета был разработан специальный
образовательный модуль, включающий в себя решение социологического кейса.
