Психология личности
Орестова Василиса Руслановна, доктор психологических наук, профессор
Контакты:
ул. Чаянова, д. 15,
Корпус 7, кабинет 393
Телефон: +7 (499) 250-71-34
E-mail: dep_kpl@rggu.ru
Секретарь-администратор: Дмитрий Антонов
Общая информация:
Кафедра психологии личности организована в структуре Института психологии им.Л.С.Выготского в 1995 году.
Общей проблематикой кафедры психологии личности являются вопросы порождения, развития и функционирования личности в мире, социуме, индивидуальной жизни человека.
Современность ставит перед психологией личности новые задачи. Неопределенность, изменчивость, динамичность сегодняшнего мира, множественность пространств, в которых живет человек сегодня, порождает необходимость развития новых подходов в исследовании личности. Эти задачи активно реализуются в исследовательских проектах кафедры, в том числе, в работах аспирантов, магистров и студентов. Преподавателями, аспирантами и магистрантами кафедры также начаты принципиально новые исследования в контексте общей утвержденной научной темы Института психологии им. Л.С. Выготского – «Социализация личности в транзитивном мире».
Многие исследования личности сегодня носят междисциплинарный характер, пересекаясь с другими направлениями психологической науки и не только: социальной психологией, клинической психологией, организационной психологией, психологией образования, семейной психологией, а так же культурологией, историей и т.д., что взаимно обогащает эти отрасли научного знания.
Большое внимание на кафедре психологии личности уделяется практикоориентированным курсам. Многие преподаватели кафедры имеют опыт не только научной работы, но и активно занимаются практикой психологического консультирования.
Сотрудники кафедры задействованы в двух грантовых программах: «Транзитивное и виртуальное пространства – общность и различия» (поддержан РНФ) и «Идентичность в повседневном изменяющемся мире» (конкурс «Проектные научные коллективы РГГУ»).
Преподаватели кафедры:
Воробьева Ксения Андреевна, кандидат психологических наук, доцент кафедры психологии личности
Григорович Любовь Алексеевна, доктор психологических наук, профессор
Драгунская Людмила Самуиловна, кандидат медицинских наук, доцент
Карпук Владимир Андреевич, преподаватель кафедры психологии личности, аналитик лаборатории социальной психологии личности
Марцинковская Татьяна Давидовна, доктор психологических наук, профессор
Мотков Олег Иванович, кандидат психологических наук, доцент
Новикова Татьяна Сергеевна, кандидат психологических наук, доцент
Орестова Василиса Руслановна, доктор психологических наук, заведующая кафедрой психологии личности
Рябова Татьяна Владимировна, кандидат психологических наук, доцент
Синюкова Людмила Евгеньевна, старший преподаватель кафедры психологии личности
Ткаченко Дарья Павловна преподаватель кафедры психологии личности
Преподаваемые курсы:
►Психология личности
►Психология личности: вызовы современности
►Современные подходы психологии личности
►Научные школы психологии: классика и современность
►Методологические основы психологии
►Психология развития
►Возрастная психология
►Психологическое консультирование
►Психология зрелого возраста
►Психологическая зрелость в разных научных парадигмах
►Личность и профессиональная деятельность
►Психология труда
►Экспериментальная психология
►Психология цифрового общества
►Социализация в информационном и кибер-пространстве
►Общие тенденции становления идентичности в онтогенезе
Реализуемые образовательные программы:
Программа: Бакалавриат
Направление: 37.03.01. Психология
Направленность: Психология личности очная/очно-заочная формы обучения
Программа: Магистратура
Направление: 37.04.01 Психология
Направленность: Психология консультирования очно-заочная форма обучения
Программа: Магистратура
Направление: 37.04.01 Психология
Направленность: Психология личности, очно-заочная форма обучения
Программа: Магистратура
Направление: 37.04.01 Психология
Направленность: Психология развития, очная форма обучения
Программа: Магистратура
Направление: 37.04.01 Психология
Направленность: Психология информационного и кибер- пространства, очно-заочная форма обучения
Примерные темы курсовых и Выпускных Квалификационных работ:
1. Становление идентичности на разных этапах онтогенеза.
2. Профессиональное и личностное самоопределение в юношеском возрасте.
3. Проблемы профессиональной идентичности в разных возрастах.
4. Личностные факторы психологического благополучия личности.
5. Личностные и социальные факторы совладания с трудными жизненными ситуациями.
6. Особенности совладания с трудными эмоциональными переживаниями на разных этапах онтогенеза.
7. Информационная социализация современных детей и подростков.
8. Массовая культура как фактор социализации личности в современном мире.
9. Личностные особенности представителей современных субкультур.
10.Психологические особенности и потребности современного кинозрителя.
11. Особенности мотивации людей, меняющих профессию на разных этапах зрелости.
12.Профессиональное развитие в зрелых возрастах.
13.Исследование мотивационно-потребностной сферы личности представителей разных профессий.
14.Экзистенциальные аспекты кризиса середины жизни.
15. Эмоциональное выгорание в профессиональной деятельности представителей разных профессий.
16.Психологические особенности детско-родительских отношений в зрелом возрасте (в многопоколенной семье).
17. Характеристики общения подростков, воспитывающихся в особых социальных ситуациях развития
18. Роль привязанности в установлении детско-родительских отношений в различных возрастах.
19.Близкие межличностные отношения в юношеском возрасте и молодости.
20. Образ тела в самосознании личности.
21. Особенности образа жизни у людей с разными ценностными ориентациями.
22. Особенности самопрезентации и образа Я пользователей социальных сетей.
23. Осознанная прокрастинация - современные подходы к лени, "безделью" и откладыванию "на потом".
24. Представления о себе и мире у людей с разными индивидуально-психологическими особенностями.
25. Исследование мотивационно-потребностной сферы людей разных возрастов.
26. Особенности представлений о своем жизненном предназначении у студентов (или лиц разного возраста) с высокой и низкой гармоничностью личности.
27. Психология повседневности в транзитивном обществе и искусстве.
28. Особенности девиантного поведения современных подростков.
Положение о кафедре Психология личности
