российский
государственный
гуманитарный университет

Образование в РГГУ   Институт психологии   Структура   Кафедра нейро- и патопсихологии



Контакты:

ул. Чаянова, д. 15,
корпус 7, ауд
Телефон: +7 (495) 251-53-58
E-mail: neuropsy@rggu.ru
Секретарь-администратор: Волжина Жанна 

Заведующий кафедрой: 

Шевеленкова Татьяна Дмитриевна кандидат психологических наук, доцент

Общая информация:

Кафедра нейро- и патопсихологии создана в Институте психологии им. Л.С. Выготского РГГУ в 2000 году на факультете медицинской психологии. В настоящее время кафедра является структурным подразделением факультета психологии Института психологии им. Л.С. Выготского РГГУ.

Преподаватели кафедры:

раздел в разработке

Преподаваемые курсы:

►Введение в клиническую психологию 
 Нейропсихология
Патопсихология
►Психосоматика и психология телесности
►Детская клиническая психология
►Детская нейропсихология
►Детская патопсихология
►Психотерапия: теория и практика
►Методологические проблемы клинической психологии
►Психологические теории психозов
►Психология неврозов
►Семейная психотерапия
►Нарушение развития в детском возрасте
►Практикум по психотерапии консультированию
►Психологическая супервизия

Реализуемые образовательные программы:

37.05.01 Клиническая психология. Специализация «Патопсихологическая диагностика и психотерапия»

37.05.01 Клиническая психология. Специализация «Клинико-психологическая помощь ребенку и семье»

Примерные темы курсовых и Выпускных Квалификационных работ:

Курсовые работы.

1.     «Вовлеченность в компьютерные игры и психологическое благополучие»
2.     «Взаимосвязь внутриличностных и кросскультурных факторов в формировании академической прокрастинации»
3.     «Внутренняя картина болезни у лиц с депрессивными состояниями»
4.     «Особенности суицидального поведения людей с глубокими нарушениями зрения»
5.     «Когнитивные личностные особенности представительниц радикального феминизма»
6.     «Проявление тревожности и выраженных страхов у младших школьников с трудностями в общении с различными нейропсихологическими особенностями»
7.     «Особенности личностной и эмоциональной сферы подростков с различными мотивами самоповреждения»
8.     «Особенности усвоения и автоматизации базовых компонентов счетных операций у детей младшего школьного возраста с трудностями в обучении (нейропсихологический подход)»
9.     «Сравнительная характеристика семейных отношений у лиц с созависимостью и сверхзависимостью от родителя»
10. «Динамика мотивационной сферы лиц с зависимым поведением на разных этапах реабилитации»
11. «Взаимосвязь параметров семейной системы и внутренняя картина болезни у детей, страдающих сахарным диабетом первого типа»
12. «Субъективное благополучие и уровень самооценки у лиц с ограниченными возможностями здоровья (инвалидов - колясочников)»

Выпускные Квалификационные Работы.

1.«Динамика развития высших психических функций у детей младшего школьного возраста с разным типом онтогенеза (нейропсихологический анализ)»
2. «Особенности когнитивного развития детей младшего школьного возраста с нарушениями счета (нейропсихологический подход)»
3.«Психологические особенности женщин с различной динамикой снижения веса»
4.«Особенности представлений о времени  у младших школьников с различным типом дизонтегенеза»
5.«Образ родителей у подростков с зависимостью от психоактивных веществ»
6.«Исследование особенностей обоняния при гипосмии и депрессивных состояниях»
7.«Взаимосвязь агрессивности и социальной фрустрированности пациентов больных шизофренией с разным уровнем комплаенса»
8.«Особенности взаимосвязи отношения к смерти и психологических защит у лиц с разным уровнем агрессивности»«Нарушения зрительных и зрительно-пространственных функций у больных шизофренией»
9.«Особенности внутренней картины болезни мужчин и женщин с различной дерматологической симптоматикой»
10.«Нейропсихологический анализ нарушений памяти у больных шизофренией»
11.«Отношение к телу и особенности полоролевой идентичности у девушек, склонных к развитию расстройств пищевого поведения»
12.«Дифицит процессов переработки информации разной модальности у детей со слабостью произвольной регуляции деятельности»

Места проведения практик: 

▻ГОУ Школа 831
▻ГОУ Школа № 1321 (Ковчег)
▻ГБУЗ ПКБ № 1 им. Н.А. Алексеева ДЗМ.
▻ГОУ Школа 843
▻Региональная благотворительная общественная организация «Центр лечебной педагогики» (3 курс)
▻ГБУЗ «НПЦ ПЗДП им. Г. Е. Сухаревой ДЗМ»

Основные направления научной деятельности

1.     Методология исследований в клинической психологии. Теоретические проблемы клинической психологии.
2.     Современные тенденции и направления развития нейропсихологии детского возраста и нейропсихологии взрослых, нейропсихологической коррекции и реабилитации.
3.     Современные тенденции и направления развития клинической психологии, клинико-психологической диагностики, коррекции, реабилитации и психотерапии.
4.     Современные тенденции и направления развития психологии телесности, психосоматики и психологии здоровья.
5.     Исследование в области психоанализа и психоаналитической психосоматики.
6.     Психотерапия и супервизии.
7.     Изучение особенностей реабилитации когнитивных функций у людей пожилого возраста.
8.     Факторы риска суицидального поведения пациентов с тяжелыми психическими расстройствами
9.     Изучение психологических особенностей больных, находившихся на лечении в соматической клинике, по поводу тяжелых соматических заболеваний, в том числе на отдаленном этапе катамнеза.
10. Проблема изучения здоровых и нездоровых границ личности, формирующихся в процессе индивидуального онтогенеза.
11. Исследование нейропсихологических механизмов дисграфии и нарушения формирования графомоторных навыков (почерка) у младших школьников.
12. Нейропсихологический подход к исследованию состояния Высших психических функций у больных с различными нозологиями и в разных возрастных диапазонах.

Кафедра ежегодно организует и проводит следующие научные конференции:

1.     «Диалоги о болезни» (сентябрь)
2.     «Психиатрия и психоанализ: Клинические диалоги» (октябрь).
3.     Международные чтения, посвященные памяти Л. С. Выготского. Клиническая секция (ноябрь).

Положение о кафедре Нейро- и патопсихологии