3 июня студенты 2-го курса направления подготовки «Документоведение и архивоведение» факультета архивоведения и документоведения Историко-архивного института РГГУ посетили Архив Российской академии наук (АРАН).
Организатором экскурсии выступила к. и. н., доцент кафедры архивоведения ФАД ИАИ РГГУ Оксана Евгеньевна Антонова.
Заместитель директора Архива РАН, к. и. н., О. В. Селиванова рассказала студентам, что АРАН является старейшим научным архивом России. Созданный почти одновременно с Академией наук, он как зеркало отражает все этапы становления, достижений и перемен в истории науки. Московское отделение АРАН сформировалось в 1936 году в связи с переездом Академии наук СССР из Ленинграда в Москву.
В хранилищах Архива РАН находятся документы, образовавшиеся в результате деятельности аппарата Президиума Академии наук, его секций, отделений по отраслям научного знания, управлений, научных советов, постоянных комиссий, комитетов, ассоциаций и т. п. В архиве сосредоточены фонды личного происхождения в списке имён — авторы открытий и создатели новых направлений, руководители научных школ и творцы футуристических идей: Н. Д. Зелинского, И. М. Сеченова, И. И. Мечникова, В. О. Ключевского, М. А. Дьяконова, В. И. Семевского, М. М. Богословского, С. Б. Веселовского, Ю. В. Готье, Н. М. Дружинина, М. В. Нечкиной, В. Т. Пашуто, М. Н. Покровского, С. Д. Сказкина и др.
В завершение встречи студенты посетили две документальные выставки, подготовленные Архивом РАН. «Российская академия наук в годы Великой Отечественной войны» — мероприятие, посвящённое 81-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне. Документы выставки отражают вклад учёных в защиту нашей Родины.
Большой интерес у студентов вызвала ежегодная выставка новых поступлений «Дар бесценный». Это традиционное представление личных фондов, которые за прошедший год передали в Архив сами учёные, их наследники и ученики. Выставка — о людях, которые любили науку, верили в неё и оставили нам свои расчёты, заметки, чертежи, письма. В экспозиции — документы 18 фондов личного происхождения, а также ряд других популярных изданий.
Текст: О.Е. Антонова
Фото: О.Е. Антонова
30 июля участники международного проекта «Летний институт» посетили Тверской государственный университет. Программа дня была посвящена «цифровому повороту» в исторических исследованиях: от применения геоинформационных систем и 3D-моделирования артефактов до анализа перспектив внедрения искусственного интеллекта в археологическую практику.
31 июля в Зале ученого совета РГГУ состоялась торжественная церемония закрытия международного проекта «Летний институт». В течение двух недель молодые преподаватели и исследователи из 12 стран проходили интенсивное обучение. Завершающий день объединил презентацию проектов, вручение государственных удостоверений и утверждение программного Меморандума о долгосрочном сотрудничестве.
27 июля в рамках международного проекта «Летний институт» в РГГУ состоялся цикл экспертных лекций и проектных сессий, посвященных цифровой трансформации гуманитарного знания. Ведущие эксперты университета обсудили с молодыми исследователями из 12 стран вопросы сохранения культурной памяти, опыт оцифровки музейных коллекций и методологические риски применения нейросетей в науке.
29 июля программа международного проекта «Летний институт» в РГГУ была посвящена интеграции фундаментального гуманитарного знания в современные геополитические и технологические процессы. День объединил изучение редких фондов Научной библиотеки университета, мастер-класс по применению искусственного интеллекта в научных исследованиях и глубокий анализ евразийской интеграции как основы многополярного мира.
В новом номере научно-теоретического журнала «Преподавание истории и обществознания в школе» опубликована рецензия доктора исторических наук, профессора Липецкого государственного педагогического университета Нины Эмильевны Вашкау на учебное пособие Ильи Александровича Альтмана и Бориса Львовича Хавкина «Холокоста на территории СССР и Европы в годы Второй мировой войны (1939–1945 гг.)».
24 июля в рамках международного проекта «Летний институт» в РГГУ состоялся цикл экспертных сессий, посвященных интеграции искусственного интеллекта в гуманитарные исследования и проектированию единого цифрового пространства научных школ Евразии.
23 июля в рамках международного проекта «Летний институт» молодые преподаватели и исследователи из 12 стран посетили Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого. Программа дня была посвящена обсуждению государственной политики в области исторического просвещения, этике использования искусственного интеллекта в науке и сохранению уникального культурного кода.
Очередной день работы международного проекта «Летний институт РГГУ» был посвящен поиску точек соприкосновения между классическим гуманитарным знанием и новыми технологиями современности. Программа дня объединила практикумы по инженерному скетчингу, лекции по этике искусственного интеллекта и погружение в атмосферу «Русского Парнаса».
Второй день международного проекта «Летний институт» был посвящен синтезу классического гуманитарного знания, передовых технологий и инструментов научной дипломатии. Программа дня объединила мастер-классы по 3D-моделированию, лекции по UX-дизайну в науке и обсуждение роли гражданского общества в выстраивании международных связей.
20 июля в Российском государственном гуманитарном университете (РГГУ) при поддержке Минобрнауки России и ФГАНУ «Социоцентр» был дан старт масштабному международному проекту «Летний институт». В этом году программа объединила 25 молодых преподавателей и исследователей из Абхазии, Армении, Беларуси, Казахстана, Кыргызстана, Таджикистана, Узбекистана, Южной Осетии, Индонезии, Боснии и Герцеговины, Индии и Китая.