29–30 мая 2026 года в РГГУ с успехом прошла XII Всероссийская конференция молодых ученых «Современные исследовательские подходы в науках об искусстве и культуре», собравшая представителей РГГУ, НИУ ВШЭ, УрФУ, СПГХПА им. А.Л. Штиглица и СПбГИК. В дискуссиях приняло участие около 40 будущих специалистов и их научных руководителей.
Секцию об архитектуре и реставрации открыла К.Ю. Ришко (НИУ ВШЭ) анализом конструирования «древнерусского» облика храмов в XIX веке. А.В. Храмова (СПГХПА им. Штиглица) представила драматичную историю послевоенной стилизации интерьеров Петергофа для размещения кинотеатра, С.И. Банщикова (НИУ ВШЭ) — современное использование Дворца итальянской цивилизации в Риме, а Е.В. Ющук (УрФУ) — трансформацию екатеринбургского «Городка чекистов» из утопии в живой палимпсест.
В фокусе архивной секции оказались три выставочных кураторских стратегии (Р.А. Миронов, НИУ ВШЭ), ретротопия как мистификация в российском искусстве после 2010 года (Е.Д. Тарасова, НИУ ВШЭ), концептуальный фарфор Евгения Оззика (Л.С. Адамова, РГГУ) и реконструкция утраченного соавторства с Тарковским по черновикам киноведа Козлова (Н.А. Каюмова, РГГУ). Исследования визуальности и восприятия объединили стриминговое кино как вариант симуляции (Л.Р. Хасанова, УрФУ), гиперреальность в фильмах Нолана (М.А. Язовских, УрФУ), тематизированный эффект «мерцания» у московских концептуалистов (Ю.В. Крышевич, НИУ ВШЭ) и особое ощущение времени в science-арте (А.А. Мальцева, УрФУ).
Остро прозвучала тема художника как свидетеля: Ю.В. Бабич (РГГУ) исследовала визуальный нарратив катастрофы у Шагала, В.А. Санникова (УрФУ) — ностальгию как устойчивый метод в усадебных пейзажах Станислава Жуковского, Г.И. Мейстер (РГГУ) — скандальную рецепцию оттепельного фильма «Иду на грозу», а К.А. Ахошина (РГГУ) представила синопсис запланированного фильма о феномене «остальгии» в ГДР.
Завершающие секции соединили философию и новые технологии: жуткое по Фрейду в XXI веке (А.А. Долинская, УрФУ), AI-арт как коллективную галлюцинацию гиперобъекта (О.С. Жукова, РГГУ), теорию Тимоти Мортона в интерпретации современного экологического искусства Байкала (Т.В. Солдатюк, РГГУ), мультисенсорные проекты Polymorf (А.С. Двоскин, НИУ ВШЭ), бьюти-тренды как документ сопротивления цифровому контролю (А.К. Гордеева, УрФУ), гравитационную эстетику Ф. Феллини в свете нейропсихологии (А.Д. Щеголева, РГГУ) и 3D-моделирование для сохранения наследия (Н.А. Герасимов, СПбГИК).
Текст: Александр Марков
Фото: Александр Марков
30 июля участники международного проекта «Летний институт» посетили Тверской государственный университет. Программа дня была посвящена «цифровому повороту» в исторических исследованиях: от применения геоинформационных систем и 3D-моделирования артефактов до анализа перспектив внедрения искусственного интеллекта в археологическую практику.
31 июля в Зале ученого совета РГГУ состоялась торжественная церемония закрытия международного проекта «Летний институт». В течение двух недель молодые преподаватели и исследователи из 12 стран проходили интенсивное обучение. Завершающий день объединил презентацию проектов, вручение государственных удостоверений и утверждение программного Меморандума о долгосрочном сотрудничестве.
27 июля в рамках международного проекта «Летний институт» в РГГУ состоялся цикл экспертных лекций и проектных сессий, посвященных цифровой трансформации гуманитарного знания. Ведущие эксперты университета обсудили с молодыми исследователями из 12 стран вопросы сохранения культурной памяти, опыт оцифровки музейных коллекций и методологические риски применения нейросетей в науке.
29 июля программа международного проекта «Летний институт» в РГГУ была посвящена интеграции фундаментального гуманитарного знания в современные геополитические и технологические процессы. День объединил изучение редких фондов Научной библиотеки университета, мастер-класс по применению искусственного интеллекта в научных исследованиях и глубокий анализ евразийской интеграции как основы многополярного мира.
В новом номере научно-теоретического журнала «Преподавание истории и обществознания в школе» опубликована рецензия доктора исторических наук, профессора Липецкого государственного педагогического университета Нины Эмильевны Вашкау на учебное пособие Ильи Александровича Альтмана и Бориса Львовича Хавкина «Холокоста на территории СССР и Европы в годы Второй мировой войны (1939–1945 гг.)».
24 июля в рамках международного проекта «Летний институт» в РГГУ состоялся цикл экспертных сессий, посвященных интеграции искусственного интеллекта в гуманитарные исследования и проектированию единого цифрового пространства научных школ Евразии.
23 июля в рамках международного проекта «Летний институт» молодые преподаватели и исследователи из 12 стран посетили Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого. Программа дня была посвящена обсуждению государственной политики в области исторического просвещения, этике использования искусственного интеллекта в науке и сохранению уникального культурного кода.
Очередной день работы международного проекта «Летний институт РГГУ» был посвящен поиску точек соприкосновения между классическим гуманитарным знанием и новыми технологиями современности. Программа дня объединила практикумы по инженерному скетчингу, лекции по этике искусственного интеллекта и погружение в атмосферу «Русского Парнаса».
Второй день международного проекта «Летний институт» был посвящен синтезу классического гуманитарного знания, передовых технологий и инструментов научной дипломатии. Программа дня объединила мастер-классы по 3D-моделированию, лекции по UX-дизайну в науке и обсуждение роли гражданского общества в выстраивании международных связей.
20 июля в Российском государственном гуманитарном университете (РГГУ) при поддержке Минобрнауки России и ФГАНУ «Социоцентр» был дан старт масштабному международному проекту «Летний институт». В этом году программа объединила 25 молодых преподавателей и исследователей из Абхазии, Армении, Беларуси, Казахстана, Кыргызстана, Таджикистана, Узбекистана, Южной Осетии, Индонезии, Боснии и Герцеговины, Индии и Китая.