российский государственный
гуманитарный университет



XXIX Лотмановские чтения «Литература и документ. Фольклор и документ» прошли в РГГУ


XXIX Лотмановские чтения «Литература и документ. Фольклор и документ» прошли в РГГУ
НаукаГлавноеЦентр типологии и семиотики фольклора
28.12.2021

XXIX Лотмановские чтения «Литература и документ. Фольклор и документ» прошли в РГГУ

24-25 декабря в РГГУ прошла Международная научная конференция «XXIX Лотмановские чтения "Литература и документ. Фольклор и документ"». Организаторами мероприятия выступили Учебно-научный институт высших гуманитарных исследований им. Е.М. Мелетинского и Учебно-научный центр типологии и семиотики фольклора.

В настоящее время и в русской, и в зарубежной литературе на первое место вырвался жанр, получивший название «автофикшн». В отличие от традиционных мемуаров, авторы которых претендуют на полную правдивость описанных реальных событий (хотя далеко не всегда их претензии оказываются оправданными), сочинители «автофикшн» создают из своей реальной, фактической биографии художественные произведения, в которых открыто перемешивают – всякий раз в разных пропорциях – документальное и вымышленное. Анализ таких документов – как, впрочем, и любых мемуаров – требует обращения к сохранившимся документам и сопоставления их с текстами художественного произведения.

Целью состоявшейся конференции, тема которой была сформулирована как «Литература и документ. Фольклор и документ», стало выяснение и уточнение тех многообразных соотношений, какие создаются между документом, художественным вымыслом, фольклорным текстом. Для достижения этой цели докладчики ставили и решали множество частных, но крайне важных задач, как то соотношение реальной и вымышленной биографии автора, соотношение пародируемого и пародирующего текста, при которых объект пародии выступает в качестве документального источника, дневники и переписка как субстрат литературы и многое другое.

Важной целью конференции было развитие продуктивной научной среды для исследователей из разных регионов России и зарубежных стран и решения теоретических и практических задач современной культурологии, фольклористики и литературоведения.

В конференции приняло участие 29 человек, в том числе зарубежные представители из Винсконского университета в Мэдисоне (США), Мичиганского университета (США), Принстонского университета (США), Таллинского университета (Эстония), Тартуского университета (Эстония), Университета Калифорнии в Лос-Анжелесе (США), Университета Южной Калифорнии (Лос-Анджелес, США), Немецкого центра славистических исследований (Дюссельдорф, Германия).

читайте также в разделе «Наука»
23 апреля 2026
Новые горизонты гуманитаристики: в РГГУ подвели итоги «Лектория РНФ»

21 апреля в РГГУ состоялся «Лекторий РНФ» — научно-образовательное мероприятие, посвящённое результатам исследований, получивших поддержку Российского научного фонда. 

21 апреля 2026
Советская наука: мифы и реальность

С участием замминистра Минобрнауки России Дениса Секиринского в РГГУ обсудили, какой советский опыт управления наукой актуален сегодня. Говорили о многоукладности советской науки, причинах замедления прогресса и мифах, которые мешают трезвой оценке наследия.

21 апреля 2026
Диалог культур и вызовы ИИ: в РГГУ проходит конференция «Мост между мирами»

20 апреля в Российском государственном гуманитарном университете состоялось открытие XXI Всероссийской научно-практической конференции «Мост между мирами», организованной кафедрой европейских языков Института лингвистики РГГУ.

21 апреля 2026
В РГГУ чествовали победителей и призёров Олимпиады школьников

В РГГУ подвели итоги одной из крупнейших гуманитарных олимпиад страны: сотни талантливых школьников со всей России и из-за рубежа получили заслуженные награды и сделали важный шаг к будущей профессиональной траектории.

21 апреля 2026
В РГГУ открылась выставка «#Новотроицк меняется: энергия города в кадре»

20 апреля в Учебном художественном музее имени И. В. Цветаева состоялось открытие фотовыставки «#Новотроицк меняется: энергия города в кадре». Проект реализован факультетом туризма и гостеприимства ИЕиВИ РГГУ и стал результатом студенческой экспедиции в город Новотроицк, направленной на исследование городской среды и потенциала развития моногородов.

20 апреля 2026
В РГГУ прошла конференция по ценностным ориентациям российской интеллигенции

14 апреля в РГГУ состоялась XXVII Всероссийская теоретико-методологическая конференция «Социальные, политические и мировоззренческие позиции интеллигенции: истоки, состояние, тенденции». В работе конференции приняли участие учёные академических институтов и университетов Москвы, регионов России, Армении, Беларуси и Казахстана.

20 апреля 2026
Медиа между технологиями и гуманизмом: итоги открывающей дискуссии «Медиавесны-2026»

14 апреля в РГГУ в рамках I Всероссийского форума «Медиавесна-2026» состоялась открывающая сессия на тему «Медиаиндустрия в контексте развития креативной индустрии: состояние, вызовы, перспективы», которая задала ключевые смыслы всей программы.

17 апреля 2026
250 лет США: как в РГГУ переосмысливают Американскую революцию

Идеи Американской революции и ее наследие продолжают оказывать влияние на формирование идентичности американцев и политическую реальность в США, а также вызывать споры о границах универсальности и исключительности. Эти вопросы стали предметом плодотворной научной дискуссии в РГГУ.

17 апреля 2026
РГГУ определяет будущее: на Учёном совете обсудили новые ориентиры развития науки, образования и технологий

15 апреля в Российском государственном гуманитарном университете состоялось заседание Учёного совета, в ходе которого руководство, преподаватели и сотрудники университета обсудили ключевые результаты деятельности РГГУ, приоритетные направления развития науки и образования, а также ряд стратегически значимых инициатив.

17 апреля 2026
РГГУ принял участие в Международной конференции INFORINO-2026

14–17 апреля в Научно-исследовательском университете «Московский Энергетический Институт» проходит Международная конференция INFORINO-2026. Цель проекта — обмен опытом разработки и внедрения информационных технологий и программно-аппаратных средств в инженерном образовании, их применение в учебном процессе и практике.