«Надо опираться на себя, надо себя постоянно тестировать, надо себя постоянно спрашивать: подходит, не подходит, даёт какой-то результат, довольны ли моим результатом, готов ли я потом изо дня в день, а может и по своей жизни повторять такого рода успехи, которые я сейчас достигаю? Поверьте, профессии не живут сами по себе. Профессии питаются, в хорошем смысле, теми людьми, которые в эти профессии приходят. Так что смотрите внутрь себя, помните, что вы человек», — подчеркнул ректор РГГУ Андрей Логинов, обращаясь к молодым участникам встречи, которым ещё предстоит определить собственные профессиональные ориентиры и найти ту сферу деятельности, где приобретённые знания, личные способности и стремление к самореализации смогут стать основой не только успешной карьеры, но и осмысленного служения обществу.
Встреча, состоявшаяся в рамках всероссийского проекта «С чего начинается Родина», была посвящена вопросам профессионального самоопределения молодёжи, роли наставничества и формированию компетенций, необходимых специалистам в условиях стремительно меняющегося мира.
Одной из центральных тем выступления стало развитие искусственного интеллекта, которое, по словам ректора, требует от высшей школы не столько внедрения новых инструментов, сколько глубокого осмысления их возможностей и влияния на образовательный процесс.
В РГГУ работа в этом направлении сосредоточена на трёх ключевых задачах: исследовании влияния искусственного интеллекта на развитие научных дисциплин, разработке принципов его использования в преподавании и обучении, а также формировании соответствующих компетенций у студентов.
Завершая общение со студентами, ректор вновь обратился к теме профессионального самоопределения, подчеркнув, что семейные традиции, авторитет окружающих и популярность отдельных специальностей могут влиять на выбор жизненного пути, однако решающим ориентиром должны оставаться собственные интересы, способности и стремление к развитию.
