Вторая лекция цикла была посвящена книге Флориана Иллиеса «1913. Лето целого века». Произведение представляет собой синтез жанров: от истории искусства и культурной хроники до своеобразного «культурного кроссовера». В центре повествования — последний предвоенный год, насыщенный яркими событиями в живописи, музыке, поэзии, психоанализе, архитектуре и философии.
В ходе лекции В. Н. Акулинин предложил рассмотреть книгу Иллиеса по аналогии с музыкальным произведением, в частности, с циклами «Времена года» Антонио Вивальди и П. И. Чайковского. Такое сопоставление оказалось концептуально оправданным, поскольку книга состоит из 12 глав, каждая из которых посвящена одному месяцу. Герои произведения — Пабло Пикассо, Зигмунд Фрейд, Франц Кафка, Игорь Стравинский, Вирджиния Вульф и другие выдающиеся деятели культуры — предстали в лекции как голоса, составившие единую симфонию эпохи.
Аппарат письма Ф. Иллиеса был проанализирован через выделение двух ключевых компонентов: «газетных сводок» и «этюдов». Чтение наиболее репрезентативных фрагментов книги и их селекция по предложенным категориям позволили лектору наглядно продемонстрировать внутреннюю логику и структуру всего текста.
Россыпь известных имён, поданных автором в контексте повседневных ситуаций — семейной ссоры, неудачной поездки, физического недомогания или радости солнечному дню, — и интерпретированная В. Н. Акулининым в музыкальном ключе, вызвала у аудитории искренний интерес. Таким образом, вечер, посвящённый книге, оказался не только литературным, но и по-настоящему музыкальным.
Проведённая лекция позволила аудитории лучше понять, как гуманитарное исследование может работать со временем не как с хронологией, а как с комплексным художественным образом.
Видеозапись лекции доступна на Rutub-канале философского центра Idea.
