Студенты 3-го и 4-го курсов, обучающиеся по направлениям «Психолого-педагогическое консультирование» и «Психология личности», а также студенты 1-го курса направления «Клиническая психология» ознакомились с современными представлениями о материнстве как явлении социокультурного пространства России, узнали о содержательных и процессуальных характеристиках его субъектного становления, а также о психологических механизмах материнской идентичности и самосознания.
В рамках встречи были рассмотрены механизмы формирования материнского отношения к ребёнку с точки зрения принятия/непринятия, эмпатии, субъективизации, готовности к поддержке и защите, восприятия отношения других людей к своему ребёнку. Подробно обсуждались методики диагностики материнской сферы в психологии: определение общего эмоционального состояния (эмоциональная и психофизиологическая сферы ресурсов); выявление типа переживания беременности (мотивационно-потребностный ресурс); представление о будущем ребёнке, отношение к будущему ребёнку (когнитивный, эмоциональный и потребностно-мотивационный аспекты ресурса); оценка отношений в диаде и формирования привязанности в антенатальный и постнатальный периоды.
Организаторы мероприятия: ведущий документовед ИП РГГУ Н.Н. Полякова, доцент кафедры психологии семьи и детства ИП РГГУ Ю.В. Ильиных.
