Российский государственный гуманитарный университет

Наука

ИНОТиИ реализует разработку и реализацию междисциплинарных, межкафедральных, межфакультетских, общеуниверситетских и межвузовских научно-исследовательских проектов, в том числе, международных, объединяющих исследования по профилю Института; выполняет заказы структурных подразделений Университета и сторонних организаций на проведение научно-исследовательских проектов; обобщает, пропагандирует и внедряет передовой научный отечественный и зарубежный опыт; а также организует и проводит научные международные и всероссийские конференции, симпозиумы, «круглые столы», семинары и т.п. по проблемам новых образовательных технологий и информатизации.

В связи с этим предлагаем ознакомиться с деятельностью ИНОТиТ в этой сфере подробнее. В разделе вы найдёте описание семинаров, список научных работ, материалы обсуждений и другое.

Публикации

Семинары

Инсталляции

Dies Academicus

Эксперимент

Международный институт новых образовательных технологий реализует разработку и внедрение в учебный процесс новых образовательных технологий, выполняет учебно-методические и учебно-научные функции и объединяет группу учебно-научных подразделений. Наряду с этим проводит разработку и внедрение в учебный процесс новых образовательных технологий и учебно-методических комплексов; разрабатывает новые образовательные технологии, направленные на интенсификацию обучения. Также проводится исследование влияния ИКАТ на качество усвоения знаний путем проведения комплексного психофизиологического, медико-биологического и педагогического эксперимента

В связи с этим ряд подразделений проводит свой научный эксперимент, целями которых являются:

- обеспечение условий эффективного взаимодействия информационных и интеллектуальных технологий (рук. Качалкин А.Н.);

- теоретические и экспериментальные работы по созданию математических методов сенсорного очувствления мехатронных систем, управления и принятия решений, разработки для обучения программированию интеллектуальных информационных систем (рук. Пряничников В.Е.);

- выявление особенности использования интерактивного оборудования в образовательном процессе, при решении сложных образовательных задач (Ярославцева Е.И.).

Пресса о нас:

В условиях постоянной модернизации и стремительного роста новых технологий во всем мире, процесс внедрения инновационных подходов и решений происходит в различных сферах деятельности общества, среди которых непременно присутствует сфера образования и науки. В современном мире разработка и применение новых образовательных технологий в учебных заведениях всех уровней является важнейшим шагом на пути подготовки специалистов, идущих в ногу со временем. Международный институт новых образовательных технологий позволяет сформулировать общезначимое научно-исследовательское направление с конкретным выделением и обоснованием его целевой установки, предметных полей и методики, обеспечивающих существенное повышение эффективности реального обучения в условиях новой образовательной среды с широким применением информационно-коммуникационных аудиовизуальных интерактивных технологий. Эта деятельность находит широкий отклик в российских СМИ.

Девайс для Песталоцци или что нового в образовании

ИТ как движущая сила инноваций в высшем образовании

IT-технологии - прикосновение к будущему

Журнал "Изобретатель и рационализатор"

Inavate январь-февраль 2008

ИТ-компании и образование: только ли инвестиции?

VIII международный интерактивный форум образовательных технологий «Креативное пространство образования будущего»

Рождество на студенческий лад

Окна с видом на знания

Прикосновение к будущему, или ИТ в гуманитарном образовании

Современному образованию нужны новые технологии

Школьные годы чудесные