российский государственный
гуманитарный университет

3 июня 2025 г. кафедра истории театра и кино Института филологии и истории РГГУ провела мероприятие профессионально-трудовой направленности для обучающихся РГГУ — встречу с куратором кинопрограмм.

С 30 мая по 1 июня 2025 г. на площадке НЦ «Россия» руководитель Психологической службы Департамента по работе с молодёжью РГГУ Д.Н. Кондратьев, ведущий психолог службы РГГУ Т.М. Пилюк и психолог I категории Л.Н. Фролова в числе 500 психологов и руководителей психологических служб вузов из 173 образовательных организаций 70 регионов России приняли участие в крупнейшем российском семинаре-совещании психологов.

29–30 мая 2025 г. в РГГУ состоялась XIII Международная научная конференция из цикла «Стены и мосты: современные междисциплинарные подходы в гуманитаристике», организованная Центром междисциплинарных гуманитарных исследований РГГУ.

Ирина Павловна Азерникова была удостоена благодарственного письма Московской городской Думы за вклад в сохранение и популяризацию историко-культурного наследия Москвы.

3 июня 2025 г. в Нидерландах распалась правящая коалиция партий PVV, VVD, BBB и NSC, что стало результатом плана-ультиматума Вилдерса из 10 пунктов, представленного на прошлой неделе.

Студенты магистратуры «Арт-менеджмент и галерейное дело» РГГУ посетили выставку «Границы видимости» в Центре современного искусства Винзавод,
которая продолжает собирать антологию современного искусства в рамках масштабного направления «Винзавод.Гравитация».

23–24 мая 2025 г. на факультете культурологии РГГУ состоялась уже четвёртая по счёту Всероссийская научная конференция «Звук в культуре», в которой приняли участие исследователи из Москвы, Санкт-Петербурга, Самары, Екатеринбурга, Нижнего Новгорода, Казани и Ташкента (Узбекистан).

4 июня 2025 г. в онлайн-формате состоится День открытых дверей кафедры истории театра и кино Института филологии и истории РГГУ.

С 28 по 30 мая в РГГУ состоялась выездная координационная сессия «Традиционные духовно-нравственные ценности России: образовательные, исследовательские, воспитательные аспекты».