На встрече обсуждали государственные праздники как инструмент символической политики. В преддверии Дня народного единства данная тема представляется актуальной и позволяет обсудить и сравнить социальные практики в Российской Федерации и в странах, языки которых изучают наши студенты. В качестве примера выбраны 4 ноября – День народного единства (РФ), 3 октября – День немецкого единства (Германия), 1 июля – День Канады (Канада), 4 июля – День независимости (США), 14 июля – Национальный день (Франция).
В ходе дискуссии выявили следующие функции поддержание коллективной идентичности создание концепции национальной истории, воспитание и социализация, коммуникация, актуализация потребностей общества, формирование гражданско-патриотического мировоззрения. В то же время отметили «нестабильность» государственных праздников в отличии от других государственных символов и их зависимость от государственного строя.
В заключении разговора сделан вывод о том, что праздники формируют эмоциональное восприятие идеологических конструктов и способствуют сохранению коллективной культурной и исторической памяти.
Текст: Елена Гурьянова, ст. преподаватель кафедры ИЯ ФМОПиЗР
Фото: Елена Гурьянова, ст. преподаватель кафедры ИЯ ФМОПиЗР
