РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Всего в соревновании приняли участие 316 школьников 2–7 классов из 32 субъектов РФ, представлявших 64 города и 37 сёл. С 20 по 22 октября 2025 года они защищали свои проекты перед экспертами — исследователями из 4 научных центров и 7 университетов, включая РГГУ. Программа мероприятия включала работу 20 специализированных секций, научно-технологическую выставку и 18 мастер-классов.

На факультете культурологии проводилась специализированная секция «Путешествие в мир культуры: знания, искусство, творчество.

Победителями стали:

• Таисия Коровина (4 класс, Челябинск) с работой «Стрит-арт: граффити и муралы Челябинска»;
• Владислав Бархатов (7 класс, Усолье-Сибирское) с работой «Учимся с нейросетью. Создание видеоурока с использованием нейросетей».

Лауреатами II степени стали:

• Даниял Османов (4 класс, Махачкала) с работой «Создание настольных игр на основе краеведческого материала как способ познания моей малой родины Республики Дагестан»;
• Варвара Коневич (6 класс, Тюмень) с работой «Сохранение культурного наследия через возрождение тюменского коврового промысла»;
• Анастасия Евстягина (5 класс, Иркутск) с работой «Семейские Забайкалья: жизнь и вера рода моего».

Лауреатами III степени стали:

• Алёна Кирсанова (4 класс, Самара) с работой «Наличники Самары — душа „Старого“ города»;
• Андрей Выборный (4 класс, Тюмень) с работой «Развивающие игры и головоломки малочисленных народов севера Тюменской области (игрушки „для думания“)»;
• Азамат Хубаев (7 класс, Владикавказ) с работой «Рукотворное чудо — парк культуры и отдыха им. К. Л. Хетагурова»;
• София Женилова (6 класс, Двулучное) с работой «Традиционное народное ремесло малой родины».

Эксперты также отметили работы в профессиональных номинациях:

• «За практическую ценность работы»: Милана Акимова (6 класс, Братск), Иван Бельтиков (6 класс, Кировск), Владислав Пономарёв (6 класс, Тайтурка).
• За научную глубину исследования: Артемий Винокуров (6 класс, Якутск), Ярослава Латюшина (6 класс, Челябинск).
• «За использование современных технологий в работе»: Варвара Зинина (6 класс, Усолье-Сибирское), Макар Норин (4 класс, Ногинск).
• «За лучшее представление работы»: Виктория Очирова (5 класс, Агинское).
• «За художественную ценность работы»: Андрей Ланкин (7 класс, Одинцово).
• «За оригинальный подход к изучению военной культуры»: Амир Алеев (6 класс, Мурманск).

По итогам работы всех 20 секций были определены победители абсолютного первенства соревнования: Владислав Пушкарь (6 класс, Тула), Роман Суворов (2 класс, Самара), Захар Дюков (5 класс, Ишим), Дамир Куличкин (6 класс, Аппаны), Анастасия Карякина (5 класс, Тюмень), Алексей Хохлов (6 класс, Челябинск), Бэлла Фурман (5 класс, Самара), Варвара Коневич (6 класс, Тюмень).

Организаторами соревнования выступили Московский государственный технический университет имени Н. Э. Баумана, Российское молодёжное политехническое общество и Лицей наукограда Реутова. Мероприятие прошло при поддержке Минобрнауки, Минпросвещения, Минобороны России, Российской академии наук, госкорпораций и ряда высокотехнологичных компаний.

Программа «Шаг в будущее» является ведущим проектом в России по работе с талантливой молодёжью в сфере исследований и разработок. В октябре-ноябре программа проводит в регионах Российские научно-технологические школы для старшеклассников и студентов. Следующим ключевым событием станет Всероссийский форум научной молодёжи «Шаг в будущее», который пройдёт в Москве с 23 по 27 марта 2026 года и будет посвящён 35-летию программы. Форум соберёт более 1000 перспективных молодых исследователей и инженеров.

Текст: О. М. Щедрина
Фото: В. В. Плужник