российский государственный
гуманитарный университет



Ректор РГГУ принял участие в дискуссии об истине в эпоху постправды


Ректор РГГУ принял участие в дискуссии об истине в эпоху постправды
ВАЖНОЕГЛАВНОЕ
16.09.2026

Ректор РГГУ принял участие в дискуссии об истине в эпоху постправды

Вчера в Екатеринбурге ректор РГГУ Андрей Логинов принял участие в панельной сессии «В интернете написано… истина в эпоху постправды», состоявшейся в рамках Международного фестиваля молодёжи.


Сессия, организованная Российско-австрийским форумом общественности «Сочинский диалог», была посвящена проблемам доверия к информации в цифровой среде, сохранению критического мышления и исторической памяти, а также роли науки и экспертного знания в условиях распространения фейков и развития нейросетевых технологий.

«Постправда — это не просто ложь. Это особый режим обращения со знанием. В нём факты не исчезают в полной мере. Они становятся одним из многих элементов. Рядом с ними стоят эмоции, оценки, вера, идентичность, интерес. Человек выбирает не то, что доказано. Он выбирает то, что подтверждает его картину мира, помогает преодолеть тревогу и неопределённость» — подчеркнул ректор РГГУ Андрей Логинов.

По словам Андрея Викторовича, противостоять этому одной лишь совокупностью достоверных фактов недостаточно. Необходима культура работы с информацией — привычка обращаться к источнику, проверять его происхождение, сопоставлять с другими свидетельствами, учитывать контекст и отделять факт от интерпретации.

Андрей Логинов подчеркнул, что в условиях, когда цифровые технологии позволяют подделывать документы и вырывать исторические факты из контекста, профессиональная архивная экспертиза приобретает особое значение для установления происхождения и подлинности источников и сохранения права народов на достоверное знание о собственном прошлом.

По мнению ректора РГГУ, история должна учить не только датам и именам, но прежде всего работе с источниками, способности задавать вопросы, видеть противоречия и признавать недостаточность имеющихся данных.

Текст: Департамент коммуникаций
Фото: Департамент коммуникаций

читайте также в разделе «ГЛАВНОЕ»
06 октября 2026
Личный бренд руководителя: как управлять цифровым профилем и репутацией

5 октября директор Департамента коммуникаций РГГУ Анна Горчакова провела практикум «Личный бренд руководителя — основные метрики Минобрнауки» в рамках третьего дня первого очного модуля программы «Управленческий навигатор».

05 октября 2026
От научной экспертизы к управлению изменениями: в РГГУ продолжился «Управленческий навигатор»

4 октября в РГГУ продолжился первый очный модуль программы профессиональной переподготовки «Стратегическая адаптация руководителей образовательных и научных организаций “Управленческий навигатор”», объединивший во второй день экспертные дискуссии о развитии российской науки и практические форматы для руководителей.

03 октября 2026
«Управленческий навигатор»: в РГГУ стартовала программа для руководителей научных и образовательных организаций

3 октября в РГГУ стартовал первый очный модуль программы профессиональной переподготовки «Стратегическая адаптация руководителей образовательных и научных организаций “Управленческий навигатор”», объединив ректоров и руководителей научных и образовательных организаций из разных регионов России.

02 октября 2026
В РГГУ обсудили роль культуры в российско-иранском взаимодействии

28 сентября в РГГУ состоялся форум «Роль культуры в российско-иранском взаимодействии», в рамках которого представители двух стран обсудили сотрудничество в сфере культуры, науки и образования.

01 октября 2026
В РГГУ состоялось заседание Учёного совета

30 сентября в РГГУ состоялось заседание Учёного совета, посвящённое ключевым вопросам образовательной, научной и организационной деятельности университета.

30 сентября 2026
Научный пир в честь 67-летия А. Е. Махова «AL LEONE-3» прошёл в РГГУ

Александру Евгеньевичу Махову (1959–2021), в течение 10 лет работавшему профессором РГГУ, 19 августа исполнилось бы 67 лет. Он был праздничным человеком. Довгий О. Л. (факультет журналистики МГУ) придумала новый формат научной конференции, которая соответствует его характеру, — научный пир. Эта уникальная форма выросла из знаменитых бестиарных конференций гуманитарного клуба Intrada, которые в 2011–2020 годах устраивали в РГГУ А. Е. Махов и О. Л. Довгий (более известные в научном и сетевом мире как Лев и Лиса).

29 сентября 2026
В Пятигорске завершилась вторая всероссийская школа‑съезд молодых ученых «Наука и технологии в СССР»

С 23 по 27 сентября 2026 года в Пятигорске на площадке Центра знаний «Машук» прошла вторая всероссийская школа‑съезд молодых ученых «Наука и технологии в СССР». Оператором школы выступил Центр истории российской науки и научно-технологического развития РГГУ, она прошла в рамках реализации инициативы Десятилетия науки и технологий «Работа с опытом и проектирование будущего».

28 сентября 2026
РГГУ на открытии выставки «Культурные диалоги: художественное путешествие между Доминиканской Республикой и Россией»

По приглашению посольства Доминиканской Республики и.о. проректора по международному сотрудничеству РГГУ В.И. Заботкина и доцент кафедры романской филологии Института филологии и истории Л.Г. Хорева посетили открытие выставки «Культурные диалоги: художественное путешествие между Доминиканской Республикой и Россией», которое состоялось 23 сентября в Розовом зале Российской государственной библиотеки.

28 сентября 2026
«Добро как норма жизни»: РГГУ на фестивале студенческих инициатив

23 сентября студенты РГГУ при поддержке Департамента по работе с молодёжью стали участниками Дня единых действий «Добро как норма жизни» в МГТУ имени Н. Э. Баумана, где стартовал четвёртый сезон программы «Обучение служением».

27 сентября 2026
В РГГУ состоялись презентации программ профессиональной переподготовки по психологии и искусствоведению

21 и 24 сентября в РГГУ состоялись презентации программ профессиональной переподготовки по психологии и искусствоведению, которые посетили свыше 200 человек. На мероприятиях были представлены программы «Психология личности», «Клиническая психология», «Психология и педагогика в образовании», «Детская психология», а также «Всеобщая история искусств» и «Атрибуция антиквариата и произведений искусства».