28 марта в Институте психологии РГГУ прошла первая Олимпиада по психологии для школьников 9–11 классов. В мероприятии приняли участие ребята из разных регионов России.
Каждый из участников должен был в формате презентации рассказать о проблемах профессионального самоопределения или, например, о взаимоотношениях в семье, со сверстниками или учителями. Жюри оценивало качество слайдов и то, смогли ли ребята полностью раскрыть тему, а также их владение навыками самопрезентации.
Победителем стала учащаяся 9 класса МОУ СОШ №1 им. З. К. Пряхиной из Саратовской области Александра Горланева. Второе место разделили между собой ученица 10 класса школы № 4 Алина Марычева из Нижегородской области и ученица 11 класса колледжа РГГУ Анастасия Бондарь, которые стали призёрами олимпиады. Третье место занял ученик 9 класса московской школы № 1476 Олег Чернов.
Председателем оргкомитета по подготовке Олимпиады выступила директор Института психологии им Л. С. Выготского, доктор психологических наук, профессор Татьяна Марцинковская. В состав оргкомитета вошли декан психологического факультета, кандидат психологических наук Оксана Марковская, декан факультета психологии образования, кандидат психологических наук, доцент Елена Петрушихина, специалист по УМР факультета психологии образования Галина Мороз, специалист по УМР Владимир Карпук, студенты Института психологии Лев Тамаров и Лада Михеева.
В марте 2022-2023 учебного года Институт психологии им. Л. С. Выготского планирует провести вторую Олимпиаду по психологии для школьников. Регистрация участников на Олимпиаду начнётся в январе 2023 года. Следите за нашими анонсами на сайте РГГУ, в разделе Института психологии, а также в социальных сетях и на сайте Олимпиады для школьников.
9 апреля в Российском государственном гуманитарном университете состоялось заседание Учёного совета Института психологии имени Л.С. Выготского, в рамках которого руководство, преподаватели и сотрудники университета обсудили ключевые направления развития научно-образовательной деятельности, укрепление научных школ и актуальные задачи, стоящие перед Институтом.
Темами исследований соискателей стали «Американская экспертная китаистика как фактор современной политики США в отношении Китая» и «Контркультурный про тест “долгих шестидесятых” в США как национальный и трансатлантический феномен».
Международная научная конференция состоялась 2 апреля. Организатором выступил экономический факультет Института социально-экономических наук РГГУ.
Темой исследования стала «Царство Польское в составе Российской империи (1815–1831 гг.): стратегии управления и практики признания субъектности».
Ректор Российского государственного гуманитарного университета Андрей Логинов принял участие в конференции «Теологическое просвещение в вузах: консолидация усилий ведущих университетов и выполнение задач государственной политики».
Нейросети, язык и медиасреда создают новую реальность, ориентироваться в которой становится всё сложнее. В РГГУ обсудили, какие инструменты позволяют сохранять критическое мышление.
31 марта в Российском государственном гуманитарном университете состоялась открытая встреча-диалог с народным артистом Российской Федерации Александром Олешко «Кот учёный: культура эмпатии и ответственное отношение к животным».
Может ли алгоритм предсказать международный кризис и где проходит граница между машинным анализом и экспертным суждением — это и многое другое обсудили на круглом столе в РГГУ.
Он подчеркнул, что вуз успешно сохраняет традиции фундаментального гуманитарного образования и активно занимается научно-просветительской работой.
От истории дипломатии — к будущему научного и культурного сотрудничества: в РГГУ обсудили, как развивается партнёрство России и Судана спустя 70 лет.