В ходе интерактивной игры было изучено происхождение самого понятия конкуренции, а также этапы становления законодательства, призванного ее защищать. Студенты в ходе мероприятия проанализировали различные подходы к изучению этого явления, включая концепции конкуренции Адама Смита и Йозефа Шумпетера. Помимо этого был исследован феномен монополии на примере крупнейших компаний в истории, в частности, на примере корпорации Standart Oil, первой монополии, претерпевшей разделение по решению суда в 1911 г. Были выявлены отрицательные последствия существования монополий для экономики.
В процессе изучения правовых последствий существования конкуренции и монополистической деятельности была обнаружена взаимосвязь между ними. А в качестве «вопроса со звездочкой» студентам было предложено найти хотя бы какую-то положительную сторону факта существовании классической, не естественной, монополии, и аргументировать свой выбор. В качестве ответов прозвучали различные предположения, включая такие, что крупный монополист, имея запас инвестиционных ресурсов, может позволить себе участвовать в научно-техническом прогрессе, поддерживать высокий уровень качества продукции, экономить на рекламе и выступать в роли крупнейшего налогоплательщика.
