27 ноября 2024 года обучающиеся по направлению подготовки «Юриспруденция» приняли участие в Интерактивной игре «Своя игра по Бюджетному праву». Мероприятие организовано кафедрой финансового права юридического факультета ИЭУП РГГУ.
В открытии интерактивной игры «Своя игра по Бюджетному праву», приняли участие профессорско-преподавательский состав кафедры финансового права юридического факультета ИЭУП РГГУ.
Целью игры стало вовлечение студентов в интерактивно-образовательную форму обучения для изучения нового учебного материала по дисциплине «Бюджетное право». В условиях цифровой трансформации все большую значимость приобретают новые формы обучения, где можно совместить науку и развлечение, а также показать свои знания и умения работать в команде.
Игра состояла из 3-х раундов, в каждом из которых содержалось пять категорий с разными вопросами. В процессе игры студенты были разделены на 2 команды. В мероприятии приняли участие около 35 человек. В ходе игры студенты закрепили знания: о бюджетном законодательстве, приобрели навыки принятия коллективных решений в процессе распределения денежных средств, получили представление о доходной и расходной частях бюджета, разобрали из чего складывается бюджет государства. Ребята не только выбирали категории, зарабатывали баллы для своей команды, но и приобретали новые знания!
С каждым годом студенты юридического факультета ИЭУП проявляют все больший интерес к финансовому законодательству: проводят квесты, интерактивные игры, правовые марафоны и научные исследования, в которые вносят новаторские предложения по совершенствованию финансового законодательства. Интерактивная игра прошла оживленно и интересно!! Участники игры были награждены памятными подарками!
Текст: Кузьменко Ю.А.
Фото: Кузьменко Ю.А.
Конференцию открыли ректор РГГУ Андрей Логинов, директор Института правоведения РГГУ Сергей Шахрай и председатель Ассоциации юристов России Сергей Степашин.
Проректор по развитию РГГУ Д. Ю. Гужеля принял участие в экспертной дискуссии, организованной ВЭБ.РФ. Заседание было посвящено вопросам ответственности и регулирования искусственного интеллекта.
Накануне Дня Конституции Российской Федерации ведущие учёные-правоведы на Алексеевских чтениях в РГГУ обсудили, как реформировать юридическое образование в условиях цифровизации и сохранить при этом правовые традиции прошлого.
Состоялась церемония присвоения профессору Китайского университета звания почётного доктора РГГУ, что засвидетельствовало стратегический курс РГГУ на развитие международного сотрудничества в сфере права.
Профессор РГГУ, доктор юридических наук Сергей Шахрай в интервью «БИЗНЕС Online» рассказал о перспективах российско-китайских отношений в сфере образования, экономики и туризма. Эксперт, долгие годы работавший в КНР, прокомментировал отмену виз, проблемы признания дипломов и значение России как стратегического партнёра для Пекина.
Новый формат, глобальные цели, современные вызовы, первоклассные специалисты — юридическое образование в Российском государственном гуманитарном университете выходит на новый уровень.
Представители РГГУ обсудили с делегацией Китайского народного университета развитие академического партнёрства и реализацию совместных научных проектов.
С 7 по 13 июля 2025 г. по инициативе Министерства юстиции России во всех регионах страны проходила Всероссийская неделя правовой помощи по вопросам защиты интересов семьи. В этом году она была приурочена ко Дню семьи, любви и верности — празднику, учреждённому в память святых Петра и Февронии Муромских.
С 7 по 13 июля 2025 г. в Москве состоится Всероссийская неделя правовой помощи по вопросам защиты интересов семьи. Мероприятие приурочено ко Дню семьи, любви и верности и направлено на оказание бесплатной юридической помощи семьям, содействие в защите их прав и интересов, а также помощь в оформлении необходимых документов правового характера.
С 10 по 23 июня 2025 г. в РГГУ проходил студенческий онлайн-конкурс социальной антикоррупционной рекламы «Плакаты и мемы против коррупции». Цель конкурса — формирование антикоррупционного мышления, развитие правовой культуры и гражданской ответственности обучающихся.