Константин Могилевский, окончивший Историко-архивный институт в 2002 году, поделился со студентами воспоминаниями о годах учёбы и рассказал об особой академической среде ИАИ. Он обратил внимание первокурсников на богатые традиции Института и подчеркнул важность полноценной работы с библиотечными и архивными фондами. По его словам, доступность оцифрованных материалов не отменяет необходимости непосредственного обращения исследователя к источникам.
Особое внимание Константин Могилевский уделил профессии историка-архивиста и тем компетенциям, которые получают студенты в процессе обучения.
«Историк-архивист — это замечательное сочетание, потому что, с одной стороны, историк-архивист действительно историк, человек, который владеет всеми инструментами исторической науки, а с другой — он очень хорошо понимает, откуда берётся информация, понимает, как устроен архив, как работать с документами, как комплектовать архивы, как хранить документы, как использовать их» — отметил Константин Могилевский.
Директор Историко-архивного института РГГУ Андрей Сорокин дополнил разговор рассказом о современных цифровых ресурсах, доступных начинающим исследователям. В частности, он обратил внимание студентов на электронные проекты Российского исторического общества, где представлены оцифрованные архивные документы и проверенные экспертами исторические ресурсы.
«Не пренебрегайте этими ресурсами, читайте их: буквально в несколько нажатий на компьютере или смартфоне вы получаете доступ к огромной библиотеке исторических источников, в которых предстаёт история России» — подчеркнул Андрей Сорокин.
Значительная часть встречи прошла в формате открытого диалога. Студенты спрашивали о профессиональном развитии историка, возможностях участия в работе Российского исторического общества, доступе к архивным документам и перспективах архивной отрасли. В частности, первокурсникам рекомендовали обращаться к трудам классиков отечественной исторической науки — Николая Карамзина, Василия Ключевского и Сергея Соловьёва, сравнивая их исследовательские подходы и способы осмысления российской истории.
Отдельная дискуссия развернулась вокруг доступности архивных фондов и работы с документами. Участники встречи обсудили механизмы рассекречивания архивных материалов и подчеркнули, что перед молодыми исследователями по-прежнему открыто огромное поле для самостоятельной работы с источниками. Константин Могилевский обратил внимание студентов на особое ощущение исследовательского открытия, которое возникает при работе с архивным делом, ранее не востребованным другими историками.
Ещё одной темой стала цифровизация архивов и влияние новых технологий на историческую науку. Участники обсудили переход от простого сканирования документов к их переводу в машиночитаемый вид и последующей обработке информации. Константин Могилевский отметил, что технологии искусственного интеллекта способны стать инструментом исследователя, позволяя анализировать большие массивы исторических данных и ставить перед источниками новые вопросы. По его словам, нынешнему поколению студентов предстоит работать уже в условиях новой технологической эпохи в исторической науке и архивном деле.
