РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Психология информационного и киберпространства

---

Направление подготовки: 37.04.02 «Психология»
Направленность: «Психология информационного и кибер пространства»
Институт психологии им. Л.С. Выготского

Квалификация (степень): магистр 
Условия приема: наличие диплома бакалавра или специалиста о высшем образовании
Форма обучения: очная 
Срок обучения: 2 года 

Итоговая аттестация: защита магистерской диссертации.

Аннотация

В современном мире роль информации и информационного воздействия  на мотивацию
и поведение людей  всех возрастов постоянно увеличивается. Именно этот факт позволил ученым говорить о возникновении «информационного общества» и «информационной культуры». Современное информационное и кибер-пространство играет значительную роль при формировании образа мира, общей социализации. Значимым моментом в содержании данной программы станет исследование как этих вопросов, так и проблем общения, взаимодействия и конфликтов людей  разных возрастных когорт, по - разному использующих и относящихся  к печатным и электронным СМИ и современному технологическому обществу.  Это дает возможность студентам осознать специфику воздействия информации и разных аспектов технологического пространства на становление различных сфер психики, а также сформирует представления о важности операционализации нового технологического инструментария для продуктивного развития и деятельности в современном обществе.


Вступительное испытание: собеседование

Примерный перечень изучаемых дисциплин:

Обязательная часть:

• Методология исследовательской деятельности и академическая культура
• Иностранный язык в профессиональной деятельности
• Межкультурное взаимодействие
• Информационная социализация
• Научные школы и теории современной психологии
• Когнитивная психология: теории и эмпирика
• Качественная методология и методы исследований в психологии
• Современные концепции психофизиологии и психогенетики
• Современные подходы клинической психологии
• Современные подходы психологии личности
• Феноменология и границы нормы и патологии в психологии
• Преподавание психологии в системе высшего образования
• Психология информационного общества
• Математические и статистические методы исследований в психологии
• Экспериментальная психология: классические и современные подходы

Часть, формируемая участниками образовательных отношений:

• Нарративный подход к исследованию личности
• Социальная психология личности: реальный и виртуальный контекст
• Психология личности: вызовы современности
• Идентичность и самопрезентация в интернет-пространстве
• Психология повседневности
• Особенности коммуникации в современном интернет пространстве
• Межгрупповая коммуникация в интернете
• Социализация личности в информационном и кибер пространстве
• Кибербуллинг и моббинг
• Специфика восприятия и переработки информации в интернет и кибер пространстве
• Информационные предпочтения: психологический подход
• Влияние гаджетов на развитие психики 
• Средства массовой информации как новый институт социализации
• Интернет консультирование
• Искусство в информационном пространстве - новые формы и механизмы влияния
• Интернет-консьюмеринг

Практики:

• Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
• Научно-исследовательская работа
• Педагогическая практика
• Преддипломная практика

Дополнительная информация от Института психологии для поступающих: ссылка
Вопросы к собеседованию: скачать
Рекомендуемая литература для подготовки: ссылка