РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Сопровождение психологических кризисов участников образовательных отношений

---

Направление подготовки: 44.04.02 «Психолого-педагогическое образование»
Направленность: «Сопровождение психологических кризисов участников образовательных отношений»

Квалификация (степень): магистр 
Условия приема: наличие диплома бакалавра или специалиста о высшем образовании
Форма обучения: очная
Срок обучения: 2 года 

Итоговая аттестация: защита выпускной квалификационной работы.

Аннотация

Современная психологическая служба в системе образования  призвана решать задачи не только  психологического сопровождения образовательного процесса, но и оказывать помощь в кризисных ситуациях всем  субъектам образовательных отношений – учащимся, педагогам, родителям.  Данная программа направлена на подготовку специалистов, способных осуществлять диагностику психологических кризисов, а также оказывать консультативную, коррекционную и психотерапевтическую помощь всем субъектам образовательных отношений в ситуациях возрастных, экзистенциальных, жизненных кризисов. Основное предназначение специалистов данного профиля заключается в предупреждении нарушений развития и профилактике девиантного поведения детей и подростков.
  Вступительные испытания: Психология и педагогика (устный экзамен)

Примерный перечень изучаемых дисциплин:

Обязательная часть:

• Иностранный язык в профессиональной деятельности
• Методология исследовательской деятельности и академическая культура в образовании
• Межкультурное взаимодействие
• Научные школы и теории современной психологии образования
• Методология и методы психолого-педагогических исследований
• Информационные технологии в психологии
• Преподавание психологии в системе высшего образования
• Современные концепции психофизиологии и психогенетики
• Современные концепции возрастной и педагогической психологии
• Гендерная психология
• Современные модели организации образовательного процесса

  Часть, формируемая участниками образовательных отношений:   

• Теория кризисных ситуаций и состояний
• Психологическая помощь детям в кризисных состояниях
• Технологии психологического сопровождения кризисных состояний
• Технология проведения психодиагностического исследования кризисных состояний
• Психология семьи и ее роль в образовательных отношениях
• Современные образовательные системы
• Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательных отношений
• Психология активности и субъектности участников образовательных отношений
• Эмоциональные нарушения детей и подростков
• Психолого-педагогическая тактика работы с детьми подростками в период возрастных кризисов
• Основы детской психотерапии
• Профилактика синдрома эмоционального выгорания
• Психология сопровождения семей, имеющих ребенка с осложненным поведением
• Психолого-педагогическая поддержка детей, подвергающихся насилию
• Психотерапия детско-родительских отношений
• Семейная системная психотерапия
• Арт-терапия кризисных состояний
• Проективная диагностика кризисных состояний

Практики:

• Ознакомительная практика
• Научно-исследовательская работа
• Педагогическая практика
• Научно-исследовательская работа
• Преддипломная практика